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解析娱乐电子化究竟给青少年带来什么?

http://comic.fznews.com.cn 　 2008-2-13 9:46:45 　来源：科技日报

中国互联网信息中心发布的最新统计显示，中国网民中18—24岁的年轻人所占比例最高，达到35.2%。而这些年轻人往往用手机进行信息通讯或娱乐。那么——

　　中国互联网信息中心发布的最新统计《第21次中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称《报告》)显示，中国网民中18—24岁的年轻人所占比例最高，达到35.2%。其中，低年龄、低收入和低学历是网络游戏用户的三个突出特点。去年底，艾瑞咨询公司的研究数据发现，青少年手机用户经常进行的数字媒体活动主要是信息通讯活动和娱乐活动。各种数据都显示，数字化越来越多地对青少年的娱乐“改头换面”。

　　青少年追求独立的工具

　　随着社会的发展，各种虚拟的网络世界为青少年提供了更多的交往机会，尤其是电子化生活已成为青少年所追求的时尚，并且上升势头迅猛，电子化娱乐宛如一个巨大的“黑洞”，吸附着越来越多的青少年置身其中。

　　那么，是什么原因让青少年越来越多地用电子产品“武装自己”呢？复旦大学社会学系胡守均教授说，青少年娱乐电子化是电子技术的发展本身所带来的魅力，青少年求新求异、追赶潮流的个性使他们对有一定技术含量、代表时尚潮流的数码产品“情有独钟，而且，这些电子产品也让他们的生活更加方便，生活质量更高。

　　其实，青少年娱乐电子化除了受全球进入电子消费时代的大环境影响外，还隐藏着深层的社会文化伦理因素。

　　北京大学社会学系刘能副教授说：“娱乐电子化是青少年追求自我独立的工具。电子产品成为青少年反抗父母权威的工具：一方面，青少年对电子产品的学习能力比父母强；另外，电子产品给青少年提供了一个独立的生活空间，让他们以为自己能掌控自己的生活。”很多青少年用一个MP4就将自己与外界隔离，有些青少年热衷在网吧上网，原因之一是他们认为此时自己拥有独立的空间，不受他人干涉。

　　当前，激烈的竞争给青少年造成很大压力，电子化的娱乐活动给他们提供了出路和精神抚慰。一方面，沉浸在电子化的娱乐中是对繁重学业的放松和逃避。

　　其次，电子化的娱乐能满足青少年深层次的心理需要，比如，对网络游戏的攻克和征服让很多青少年体会到现实中缺乏的强烈的成就感；不断追求款式新颖的手机让他们在同伴的眼中显得很“酷”，满足了他们的社会优越感和虚荣心。

　　刘能说：“还有一点也很重要，80后这一代独生子女似乎更无法忍受对欲望的延时满足。”确实，在中国社会经济繁荣时代被抚养的这一代人，从小到大，在“众星捧月”般的呵护中长大的一代人对欲望不能满足的痛苦耐受能力远弱于成人，他们希望能够尽快满足自己的欲望，这就让他们一旦陷入数字化的娱乐中就很难抽身。

　　警惕“电子海洛因”上瘾

　　娱乐电子化对青少年的生活会有一些益处，比如，网络游戏在一定程度上可以开发智力；上网可以增长青少年的见识；看电视可以让他们了解人情世故；使用MP4听音乐可以陶冶性情等等。

　　胡守均说：“任何娱乐方式都是双刃剑，电子产品不断更新，可以满足青少年追求个性的心理，另一方面，也给他们的生活带来很大的便捷。但无可否认，娱乐电子化对青少年成长的弊端也不容小觑。”

　　目前，电子化的娱乐在很大程度上垄断了都市青少年的日常活动，这就值得社会来关注了。《报告》显示，目前中小学生玩网游的规模已达到3682万人，占总体中小学生的17%，占中小学生网民人数的73.1%。游戏时间是平均每周3.3小时，每周游戏时间超过10小时的占中小学生网络游戏用户的5.5%。

　　另有调查显示，中学女生平均每天在手机上花费124分钟，男生则为92分钟，不过，他们却很少用手机通话，可能导致他们沟通技能的缺失。

　　刘能指出，娱乐电子化最主要的社会影响之一，就是它对青少年的时间分配模式产生了巨大冲击。导致青少年不能在正确的时间做正确的事情，比如，户内活动不成比例地多于户外活动，对他们的健康和生活视野造成一定损害。还有，有的青少年因沉迷于电脑网络游戏中而迷失了自我，不能自拔，荒废学业等。

　　胡守均也说：“娱乐电子化最严重的问题是让青少年对其过度依赖、上瘾，乃至沉迷其中无法自拔，不健康的网络游戏甚至已经成为影响青少年身心健康的‘电子海洛因’。”

　　刘能说：“最重要的是，电子化娱乐会使青少年的注意力中心发生转移，从而影响她们社会关心焦点的变化，长此以往，会降低他们的社会责任感、减弱他们的社会表达能力。”

　　专业化是解决途径之一

　　每个时代的潮流都会给生活在该时代的人身上打上深刻的烙印，青少年处在电子化的海洋中，让数字化给青少年更多有益的滋养，需要家长、社会、学校的共同努力。

　　刘能指出，首先，家长应与时俱进，多学习一点青少年教育学、心理学的知识，目前，新观念、新知识日新月异，良莠不齐的新信息对青少年的生活带来很大冲击，青少年接受新生事物的能力很强，家长也应与时俱进，多侧面了解电子产品的利弊，指导学生用好各种电子产品。

　　胡守均说，网络游戏存在丰厚的经济利益，会有一些唯利是图的游戏开发商和网吧老板诱导青少年玩网游，国家应加大立法监管，从源头上遏制青少年对网络游戏的依赖。

　　同时，学校和社会团体也可组织一些适合青少年参加的社会公益活动，为广大青少年提供电子化娱乐之外的替代性活动，加强青少年的人际交往和沟通能力。

　　刘能说：“随着以专业知识为基础的专业阶层的兴起和专业伦理观的发展，西方的情况有了很大的不同：人们(包括青少年)开始越来越多地追求专业化职业生涯的规划，比如成为专业的律师、医生等，成为很多年轻人的目标；同时，专业伦理也让人们获得更多道德上的支持，这些都有助于青少年从小树立属于自己的志向，追求更为完整充实的人生，而不是将其寄托在娱乐上，当然，更不是在数字化的娱乐上。”

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